方寒始终坚信，付出就有回报。
天赋决定上限，努力决定下限。
第7次开始，然后失败。
第8次，失败。
第9次，失败。
……
时间一分一秒过去。
在枯燥的重复入定下，方寒忘记了吃饭，睡觉。
不知不觉之中，已至深夜。
月明星稀，七八个星天外。
“第99次失败。”
“再来。”
入定。
摒除杂念，深吸一口气，神思不动，神不离身。
物我两忘。
一分钟，两分钟……三分钟……
也不知道过了多久。
呼！
方寒歪头倒了下去，四肢朝天。
呼噜，呼噜。
睡着了。
……
嗷！！
龙啸震彻天际。
暴雨倾盆的海平面上。
那长达千米的东方巨龙，仰天发出一声嘶吼。
月亮一样的眼睛，盯着海水中卑微弱小爬虫一样的人类。
张开可怕的大嘴，作出了一个向前喷的动作。
滋，滋滋——
一道诡异的圆球喷发而出。
……
呼！
方寒猛地坐立起身。
醒了过来。
狂跳的心脏，渐渐平复，满身尽是汗水。
“梦？”
又做梦了。
方寒感觉到口干舌燥，爬起来，抓起水杯一饮而尽。
咕咚咕咚。
舒服。
放下水杯，方寒没有任何睡意，精神变得清爽很多。
“奇怪。”
窗外的天空微微亮，东方已经泛起了鱼肚白。
天快亮了。
没想到折腾了一夜。
方寒也不记得什么时候睡着的，但感觉没睡多久，梦中的场景实在太过短暂，很多细节显得模糊。这稍微走神的功夫，就忘得差不多了。
别样的感觉流转全身。
周围的空气，仿佛不只是空气，还有流动的宛若清水一样的元素。
“这……就是元气？”
方寒二话不说。
一个箭步来到检测仪器旁，带上传感器，简单运动。
心跳，脉搏，呼吸频率……
显示屏上各项数字不断跳动，很快数据达到了可以出结果的标准。
天赋：未知。（请手动设置天赋种类，以获得最佳服务）
等级：e
次要天赋：无。
力量：121
速度：105
精神：147
……
“成功了？”方寒心情激动，满脸兴奋地看着显示屏上的数字。
初次感知成功，则会获得大量的属性加成，在这之后，就需要通过漫长的修行来增长了，速度远没有初次感知这么快。
一夜的努力果然没有白费。
方寒感到非常有成就感，这给了他无比的自信。
精神属性是元素类觉醒者的重要指标。
看到147，方寒猜想自己可能是有某种可以表现的能力，只要不是职能型的天赋，都能接受！
“班里觉醒的同学，精神平均水平应该在160。还是低了点。”
距离模拟考还有两周。
模拟考结束后休息一周便是高考。
时间很紧。
方寒不断沉思。
“想要在这么短的时间内，达到160以上，单纯依靠努力，怕是不行了。”
只有非常规的办法才可以做到。
偷，抢，杀人放火都是违法的事，坚决不能干。
还有什么办法呢？
叮铃铃。
手机响了。
方寒的思绪被打断，拿起手机接通电话。
“你好。”
“方寒，你来学校一下。”
“哦，我马上到。”方寒这才反应过来，这是老班打来的电话。
以飞快的速度洗了澡，换上校服，赶去了学校。
……
待方寒上车离开之时。
街道角落中一名三十岁左右的男子走了出来。
皮肤黝黑，略带胡须。
掏出手机，拨通电话道：“少爷，调查清楚了，这小子是上头安排给周小姐文化课辅导的同学。昨天从周小姐那拿走5000块。
“目前看两人关系不错。”
“嗯，我知道怎么做了，少爷请放心。”
嘟——
电话挂断。
男子转身离开。
……
方寒是高三（7）班出了名的刻苦学习，文化课一直很优秀。就算没觉醒天赋，班主任也非常喜欢这样的学生，并没有因为天赋问题而歧视他，除了有些严苛以外，周文芳的确是一位很负责的老师。
突然把方寒叫回去，也不知道是不是要批评他没上课。
办公室外。
“报告。”
“方寒，快进来。”
周文芳的态度变得非常随和，这让方寒有些意外。
觉醒了天赋，也不至于态度转变这么大吧？班里好几个元素类的觉醒者也没见她这么和蔼过。
“方老师，您找我有事？”
“找你的确有点事，我听陈道天说你已经觉醒天赋了，对吗？”周文芳缓缓坐下。
“运气运气。”
“努力就有运气，虽然你觉醒得晚，但你是我见过最努力的学生之一。你的文化课很好，一直名列前茅，所以剩下的时间，全部放在天赋上，除了给周文清补课，以后的文化课你自己安排，但是，天赋实操课尽量来。”
“明白。”
天赋是他的短板，现在的实操课都是最后冲刺阶段，也只能硬着头皮去啃，常规按部就班根本提高不了多少。
“另外，觉醒本命天赋的学生根据等级会有相应分数加成，最高50分。我带你去检测一下，填一下加分申请表，高考汇总分数的时候会一起交到阅卷组。”周文芳说道。
“谢谢老师。”
周文芳这么做也是考虑他觉醒得晚，提前做好准备。
“跟我来吧。”
不多时。
方寒跟着周文芳来到了综合楼三楼。
学校的测试，报名，缴费，政务上的杂事，基本都在这里办理。
“周老师，给学生测试？”负责测试的李老师笑道。
“是的，麻烦李老师了。”
“今年你班觉醒率不错啊。”
管路员一边准备仪器，一边打趣道。
周文芳谦虚道：“和重点班相比还是差得远。”
这时。
李老师转头看向方寒，问道：“小伙子，之前检测过吗？”
“检测过。”
“什么仪器？”
“s9008。”
“老型号，还不错。三大属性多少？”
“力量121，速度105，精神147。”
李老师只是点点头，大概是见得多了，不管数值高低，对他来说都没啥区别。
不过，周文芳显然有些惊讶。
数值没达到平均线，好在方寒的文化课成绩高，发挥好的话，能考上一本大学。
“带上传感器。”
方寒将传感器带上。
前方显示屏上出现了一个短片，是一段类似广播体操的动作。
方寒意会，照着动作比划。
同时，心跳，脉搏，呼吸频率等数据出现。
五分钟后。
班主任周文芳和李老师，同时看向了屏幕。
嘀。
嘀嘀。
仪器居然在这时候发出了警报声。
李老师眉头一皱，看向三大数值。
力量：1210
速度：1050
精神：1470
（警报：超出高中学生测试范围！请重新设定区域！）
嘀。
嘀嘀。