张昊的态度转变如此之大，令同学们大感意外。尤其是那几个造谣告星宇的黑状的女同学，更是惊得翘舌难下。
很多同学都知道杨星宇和郭萌媛恋爱，只是碍于两人都是学子精英，不愿多造是非。
张昊肯定吃错药了。
同学们都这样想。
张昊的话传进罗燕耳里，她立时犹如万虫噬身，老不自在。
她心里又是失望又是羞愧，低下的头再也不敢抬起来。
张昊的态度不但让其他同学大吃一惊，星宇和郭萌媛也颇感意外，心里均想：“张昊这是怎么啦？难道是谁给他施加了压力？”
那几名告状的女生面面相觑，作声不得，一起把目光投向羞愧难当的罗燕。
张昊见那几名女生把目光盯在罗燕身上，立刻明白了怎么回事：“看来这次的主谋依然是罗燕，只是她没有亲自出面罢了。”想到这里，严肃的点了罗燕的名：“罗燕同学，希望你以后把聪明都用在学习上，别再干损人不利己的蠢事。听刘老师说，你没完成他布置的英语作业，究竟怎么回事？”
罗燕低着头小声说道：“我……我不会做，所以昨晚没做好。不过……今天早自习的时候我已经把作业补交上去了。”
张昊大声道：“俗话说‘吃新米不提旧话’，过去的事我也不想过多追究，但我希望你以后别再自作聪明，胡乱编排别人的是非。”
罗燕的一张脸红得快要出血：“我……我……”说了几个“我”没法把话说下去，眼泪却吧嗒吧嗒的掉了下来。
张昊不理罗燕，教训完了便开始讲课。
气氛很沉闷，张昊没有向任何同学提问，同学们也沉默不语。
临下课，张昊布置作业：“今天的作文题目是：我该做个什么样的人。下节课我就不来了。同学们把作文写好后交给杨星宇同学。”说完，带上教科书走出了教室。
张昊走出教室后，很多同学指着罗燕悄悄议论起来。
“看来这罗燕确实不是好人。”
“看她那模样儿就不是什么善类。”
“自己又没得到什么好处，那样编排别人有什么意思啊？”
“真无聊。我看她是吃饱了撑的。”
“就是嘛，无端搬弄别人的是非对自己有何益处啊？”
“嘻嘻，我看她是嫉妒恨。说不定她心里暗恋着星宇。”
……
听着那些男女同学的议论，罗燕感到无地自容，掩面奔出了教室。
正在议论的同学们用目光追随着奔出教室的罗燕，都住了口。
王浩是个富有正义感的男孩，虽然平时很刁钻、得理不饶人，但他同情弱者。
看到那么多同学攻击罗燕，王浩心有不忍，站起来大声说道：“现在还没到下课时间，请大家安静。关于星宇和萌媛谈恋爱的问题，张老师已声明这是个误会，纯属子虚乌有的造谣中伤。罗燕可能是始作俑者，但告状的人不是她。我们要正确看待问题。一个人犯了错，我们要想办法帮助她，让她走到正路上来。而不是用冷言冷语去讽刺她、歧视她，这样只会让她越走越远。我们聚到一起也是上天注定的缘，我们要想办法帮助任何一个有缺点的同学。因为她是我们高二（3）班的一员。”
王浩当了两年的班长，说话办事都是一言九鼎。听他这样说，同学们都不再谈论此事。
下课铃响后，好多同学都走出教室休息，星宇和几个勤奋好学的同学则开始埋头写起张昊布置的作文来。
王浩其它学科不是很差，最令他头痛的科目就是写作文。他想了想，悄悄问坐在前面的宋亚梅：“亚梅，这次张老师的作文命题好像有针对性，你说我们该做什么样的人？”
王浩和宋亚梅都是本县城的人，又是邻居，一年级开始两人就是一个班，平时喜欢斗嘴，但感情很好，有什么话从不藏着掖着。
宋亚梅“噗嗤”一笑，转回头说道：“我们就要做像你一样的人：同情弱者，富有正义感。尊重客观事实，不以自己的主观意愿为转移。”
“哦，”王浩没听明白，有些不好意思的挠了挠头：“究竟该怎样写呀？”
宋亚梅吃吃笑着：“就写你自己。”
“你先写，”王浩讪讪的笑：“写好后让我借鉴借鉴。”
“想抄袭呀？”宋亚梅拿起书本就向王浩打去：“走了个李晓东，又冒出个王浩。当心我向你爸告状哦。”
“也不是抄袭啦，”挨了打的王浩并不生气，一本正经的说道：“我也就是看你怎么写。”
“你去问问全能冠军吧。”宋亚梅指了指星宇：“让他给你详细的讲一讲。”
“星宇，”王浩真的拿上作文本去向星宇请教：“做人要做什么样的人。”
“做人就做像你这样的人。”星宇笑道。
“靠，又跟宋亚梅一样。”王浩挠了挠头：“能不能讲具体些、仔细些？”
“你详加斟酌刚才所说的话，然后把它有条理的编出一个故事。”星宇说道：“那你的作文就及格了。”
“哦哦。”王浩似懂非懂的点了点头。