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第二十四章:兑换(1 / 1)

不容易呀!通过剧情设定系统真是一件难事,现在各方的设定已经搞定,在今后的章节中就不再出现这些东西。收藏很少,大家给给点击,乱想在此拜谢。

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是什么让杨斌表情如此夸张?是什么东西让杨斌变得如此的惊讶!看看显示出来的物品,初级智力成长液、初级体能增长液、初级视力改造液、初级记力增长液,手掌大的屏幕上一下显示出四个兑换物品。再看看内容的抬头,辅助类、教学类、实验类、杂类,一共四个选项,可谓是划分详细。

用手点击其中的初级智力成长液,解释如下:初级智力成长液,能在十天内缓慢提升使用者二十点智力,该物品属于一次性消耗品,物品功效不可叠加,无副作用,需兑换积分一百分。再点击下初级记力增长液,显示就变成了:初级记力增长液,服用后能永久性少量提升使用者记忆力,该物品属于一次性消耗品,物品功效不可叠加,无副作用,需兑换积分一百分。

看着如此神奇的东西,杨斌心中大呼BT,没想到让人忽略的积分兑换系统是如此的妖孽。要是把这些东西兑换出来用在自己学生身上,那自己这所学校不就成了妖孽的聚集地,天才的摇篮?乖乖的,为何当初自己就不认真查看一下,居然忽略了如此重要的东西。

“现在明白了为何我说没它寸步难行了吧!”二娃骄傲的说道。

“明白,明白!”杨斌连忙点头道。

在如今这个世界,学校遍地林立,如果没有一方手段,没有一点专长,即使学校修得再气派,也挡不住人家的鄙视。教学质量关系到整个学校的生存,在如此偏僻之地,如果不是特别出众,又有几人愿意舍弃大都市的繁华,来到这儿过清贫的生活。

确实,没这寸步难行!有钱买不到好的老师,有钱更买不到升学率。学生的参差不齐,智力、记忆力各不相同,即使大山的孩子再努力,但是由于多方面的因数增加,他们依然抵不过城里的孩子们。如此长期下去,自己拿什么和别人比?靠嘴巴?还是靠所谓的人品?

“明白就好!系统的每一项功能都带着某一项作用。别小瞧系统的一切,你只有相信才能获取更多。当然如果你实在觉得,自己要厕所里面打电筒----找死,我也不会阻拦。”二娃继续教育着杨斌。它认为对系统的忽视,就是对自己的轻蔑,于此应该好好教训一下这家伙,让他重视系统的存在。

“明白!明白!您老放心!以后我绝对外事问二娃,内事问系统。以系统为中心思想点,坚持走可持续发展道路,拥护系统所拥有的一切,认真、积极的对待系统所发放的每一个任务,绝不怀疑以及猜忌系统的每一条命令。”杨斌立马答道。他可算把四年中所看到、所学到的知识都用上了,个人觉得此句话更能体现他的决定。

“扯淡吧!你骗鬼还差不多!”当然二娃是没有相信杨斌的鬼话,你以为是做报告呀!还坚持走可持续发展道路,老子有得选找就把你丫一脚蹬开了。

“呵呵……我这不表决心吗?”杨斌摸摸头,连一项神经大条的他都觉得这话说的太假,不过为了今后的发展,假算什么,就是连哄带骗也要把它搞定。接着杨斌又留着口水道:“二娃,你看这个……这个……我决心也表了,是不是能兑换里面的物品?”

“呵呵……我就说嘛你这样子一看就非奸即盗。想兑换就兑换呗!你才是老大,如果你要兑换,难道我还会拦着你不成?不过我建议你尽量在一个没人的地方兑换,现在你的积分还不高,兑换的物品也不是什么大件,要是以后兑换大件,物品出来指不定会吓死几个人。”二娃很随意的说道。

“那行!我今后一定注意!”杨斌又立马点头答道。

接着他就开始计算,到底是先兑换智力还是先兑换记忆力。这两东西说来邪门,为何智力里面就不能包含记忆力呢?搞得自己像吃了苍蝇的小丑,是左也不是右也不是。选智力吧!这记忆力又非常重要,对于考生物、历史是非常有帮助的。如果选记忆力吧!这智力又难以放弃,数学、化学都是智力决定的东西。

到底选什么?现在成了杨斌将要面对的难题。难以取舍,思来想去最后他还是决定选择智力,毕竟智力的延伸要宽许多,不仅可以帮助学生思考问题,还会影响到学生的一生。记忆力这东西虽然也非常的不错,但是一旦运用到社会,它只能是沧海一粟。

选定方向,杨斌不再犹豫。伸出他的右手食指,对着智力液连续点击。他想好了,自己有五千两百积分,可以同时供应五十二个学生。只要自己再努点力,或许过不了多久,全班都有一个质的飞跃。

不过杨斌想的是没错,但是那原本可爱的系统却没有给他相应的答案。连续两次点击过后,系统直接提示积分不足,无法继续兑换物品。这是怎么回事?明明自己手里拽着五千积分,为啥说积分不够呢?

“二娃、二娃,你给我出来,你告诉我,为啥的积分显示不足?明明我还有五千积分,你这不坑人吗?”杨斌急着道。

“不足就是不足呀!你自己算算,任务锁定五千积分,你已经兑换两百积分,你说还有多少?不就是零蛋嘛!”二娃非常平常的说道。这有什么大惊小怪,自系统发布任务开始,只要明确提出任务惩罚对象,那么这个对象就已经被系统锁定,就像银行冻结你的钱一样,你能看见卡上的金额,但是就是取不出来。

“啥?还要锁定任务积分?你……你不是坑人吗?”杨斌这悲剧男又一次被二娃戏耍,想想刚才自己还满怀激情,感觉世界充满爱。结果激情还未享受,杯具到是摆在了茶几上。此时看天空,咋就觉得乌云密布、雷雨交加、六月飞雪呢!

“坑你?我有那么无聊吗?系统设定如此,我有什么办法?怪只怪你不认真研究系统,自己弄出这么一个笑话,连我都替你脸红。”二娃继续扮演着那落井下石的角色,人做错事就要付出相应的代价,你不用心,能怪谁?

“是、是、是,怪我总可以吧!哎……老子真想唱伤心太平洋!”杨斌无奈的地下了脑袋。真没想到一失足成千古恨,连续悲剧,连续被摆在茶几上,这种感觉肉痛。

“你丫要唱就唱,没人阻拦。本来就是,自己不认真阅读使用说明,只看正文不看附录,该!”二娃道。

来呀来杯酒,不醉不罢休……此时的杨斌就如这歌曲,心碎了人也碎了,毁了三观还丢了衣服,赤果果的被打脸呀!哎!这就是粗心大意的代价,怪不着别人,怪只怪自己。

“哎…….”微微一声叹息,此时杨斌下定决心,要把这该死的系统从头读到尾,不管是目录还是附录,就算下面的页码也不放过。他算是明白了一个道理,使用说明书这个东西,你还真别小瞧,稍不注意就会被人家偷袭。这是血淋淋的事实,这是血淋淋的教训,没有爱情的娃儿同样伤不起呀!

不过即使再伤不起,但是杨斌还是要面对一个问题。那就是这地上的两瓶初级智力成长液到底怎么分?这可是两百积分,是自己连续奋斗三天得来的劳动成果。给学生,这才上第一课,谁好谁坏心里没谱,要是用错了多可惜。如果不用,自己的心里又如猫抓一样难受,很想看到用它提升后,一个人又会有什么样的改变。

最后实在想不出一个办法,干脆自己把心一横,尼玛!谁用不是用,既然学生不能用,那就先用在老师身上。捡起脚下的蓝色方形玻璃瓶,透明的溶液在瓶中晃荡。这瓶子不大,就像我们平时用的滴眼液,唯一不同的是那个上面有个闪亮的标签,这瓶子上面啥也没有。

轻轻扭开瓶盖,凑近瓶子努力闻了闻,也没啥味道。这东西能吃吗?突然一个问题又跳进了杨斌的脑袋,依照说来他应该相信二娃,毕竟通过不少的事情,证明这系统是绝对没错的。但是人都有畏惧心理,特别是在从未尝试过的情况下,这种畏惧心理尤为突出。

“能吃,你应该相信系统是永远正确的。”“不能吃,万一这东西有毒,吃后死翘翘了怎么办?”此时的杨斌左手拿着玻璃瓶,右手拿着瓶盖,一边肩头上还似乎坐着一个小人,两家伙在不停的辩驳对方。

“我说你到底麻烦不麻烦?哪来那么多个万一?我是智能机器,不是什么黑心妇,我身体里的第一条命令就是永远不得伤害使用者。”为了打消杨斌的念头,二娃又不得不跑出来继续说道。现在它严重怀疑,杨斌是不是有人格分裂症,没见其他小说里面的猪脚都是霸气无敌,非常上道的主吗?为何到了他这里,偏偏屁事一箩筐,啥事都能想。

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