端木天趁熱打鐵，繼續忽悠老頭與一眾賓客。
“李公，不知先祖所傳《弟子規》，李公是否還有興趣一聞？”
李綱連忙點頭:“這是自然，若是小郎方便，不妨背誦一遍。對於貴世祖的大作，老夫確實很有興趣。”
唐時最重教育，私學、官學以及國子監每年都培養著大量人才。而且大唐國子監不僅僅只學習儒家經典，更有律學、數學、算學等專業學科，甚至連獸醫學、風水學、星相學都有教授。
縱觀華夏曆史，有唐一代，對於教育的重視程度，絕對是名列前茅的。
所以即便端木天背誦的只是家傳蒙學之作，李綱與孔穎達、褚遂良等人，甚至包括封德彝與裴寂等朝堂相公們，卻也都聽得津津有味，絲毫不嫌棄其內容淺薄。
“弟子規，聖人訓。首孝悌，次謹信。泛愛眾，而親仁。有餘力，則學文……”
端木天也不廢話，立刻開始背誦。
李綱不顧手腕痠痛，又抓起了毛筆，開始疾書。
我大清撰寫的《弟子規》，其實也是《三字經》的變體，同樣三字一句，兩句一韻，其核心內容，便是儒家的孝悌仁愛。
這倒是更對了李綱等人的胃口。
老頭又開始奮筆疾書，抄錄了一千餘字。
待端木天背誦完畢，可把老頭累壞了。
婉娘心疼自家太公，連忙乖巧上前，幫老頭捶打肩膀。
李綱倒是不以為意，吹乾墨跡後，端起紙張，仔細閱讀起來。
“文序先生不愧是經世大儒，這《三字經》與《弟子規》雖為蒙學，卻不失意蘊。皆涵《論語》、《孟子》、《禮記》、《孝經》等儒家典籍內容，當真是蒙童啟蒙養正，遠邪小、走正道的必讀之書！”
孔穎達等人也紛紛出言附和。
“李公所言不錯，端木氏這兩本家傳蒙學之書，甚是精妙，老夫今日也是大開眼界了。”
“文序先生真乃鴻儒，能將儒家經典融入蒙學之書，還這般朗朗上口，甚是難得，當真大巧若拙！”
李綱等大儒的稱讚，讓賓客們騷動了起來。
有賓客迫不及待的出聲詢問道:“敢問小郎，這兩本蒙學書籍，當真可以讓我等傳頌？”（本章未完，请翻页）